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培训业务

Training business

《数字化时代员工高阶激励的探索》/ 《疫情下员工高阶激励的探索》

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  • 课程大纲

    11.解析疫情阶段国家实施的激励方式;
    22.激励)鼓励)刺激三者的区分;
    33.激励的致命点;
    44.激励在管理中的定位及含义解剖;
    55.激励的分类以及企业激励实施主体区分;
    66.读取员工内在需求的西方理论群;
    77.通过员工收入做激励的正确方式;
    88.直线经理激励员工的关键点;
    99.激励实施的误区认知;
    1010.合伙时代员工激励差异性;
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